【2014年辽宁高考作文】2014年辽宁省高考作文题目为“大和小”，要求考生围绕“大”与“小”的关系进行写作，探讨二者之间的辩证关系。这一题目旨在引导学生思考生活中的细微之处与宏观世界的联系，强调从小事中见大义、从细节中见精神的重要性。
一、作文题解析
题目“大和小”看似简单，实则内涵丰富。它不仅涉及哲学层面的辩证思维，还与现实生活密切相关。在写作过程中，可以从以下几个角度切入：
- 自然现象：如一滴水可以折射太阳的光芒，一粒种子可以长成参天大树。
- 社会现象：如一个小小的善举可能影响整个社会风气。
- 个人成长：如每一个微小的努力最终都会汇聚成成功的果实。
- 历史与文化：如中华文明的发展离不开无数平凡人的贡献。
二、优秀作文思路总结
| 写作方向 | 内容要点 | 示例 |
| 哲学思辨 | 探讨“大”与“小”的辩证关系 | 如老子《道德经》中“天下大事必作于细” |
| 生活感悟 | 通过日常小事体现人生道理 | 如一次帮助他人、一次坚持锻炼 |
| 历史案例 | 用历史事件说明“小”对“大”的影响 | 如敦煌莫高窟的守护者默默守护千年文物 |
| 文化传承 | 强调传统技艺或文化的微小传承 | 如书法、剪纸等非物质文化遗产的传承者 |
| 社会观察 | 分析社会现象中的“小”与“大” | 如垃圾分类虽小，却关乎环保大局 |
三、作文结构建议
1. 开头引入：引用名言或提出问题，引出“大”与“小”的关系。
2. 主体部分：
- 分论点一：从哲学角度分析“大”与“小”的辩证关系。
- 分论点二：结合现实例子说明“小”如何影响“大”。
- 分论点三：从文化或历史角度阐述“小”在其中的作用。
3. 结尾升华：总结观点，呼应开头，提升文章立意。
四、语言表达建议
- 避免使用过于华丽的辞藻，保持语言自然流畅。
- 多用具体事例代替抽象议论，增强说服力。
- 注意逻辑清晰，层次分明，避免内容空洞。
五、结语
2014年辽宁高考作文题目“大和小”虽然简短，但内涵深刻，给考生提供了广阔的发挥空间。一篇优秀的作文不仅需要扎实的语言功底，更要有敏锐的观察力和深刻的思考能力。通过合理选材、清晰结构和真挚情感，考生完全可以在这一题目中展现自己的写作才华。
