【四川省成都列五中学2024】作为一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校，四川省成都列五中学在2024年继续秉持“立德树人、全面发展”的办学理念，不断深化教育教学改革，提升办学质量，推动校园文化建设。这一年，学校在教学质量、师资建设、学生发展和校园管理等方面都取得了显著成绩。
一、教学成果
2024年，列五中学在各级各类考试中表现优异，尤其是在高考和中考中，成绩稳中有升。学校注重因材施教，优化课程结构，强化素质教育，全面提升学生的综合素养。
| 项目 | 数据 |
| 高考本科上线率 | 95% |
| 中考重点高中上线率 | 82% |
| 学科竞赛获奖人次 | 120+ |
| 省级优秀教师人数 | 15 |
二、师资队伍建设
学校高度重视教师队伍的建设，通过组织校本培训、外出学习、教研活动等方式，不断提升教师的专业水平和教学能力。2024年，学校引进多名骨干教师，同时鼓励青年教师参与课题研究和教学创新。
- 教师培训次数：30次以上
- 教学研讨活动：每月一次
- 青年教师成长计划：覆盖全校新进教师
三、校园文化建设
列五中学积极营造健康向上的校园文化氛围，开展丰富多彩的文体活动和社会实践，增强学生的集体荣誉感和责任感。
- 校园文化节：举办多次主题文艺汇演
- 社会实践活动：组织学生走进社区、敬老院等
- 志愿服务活动：累计志愿服务时长超2000小时
四、特色课程与创新教育
2024年，学校进一步推进特色课程体系建设，开设了包括科技创新、艺术修养、体育拓展等多类选修课程，满足不同学生的兴趣和发展需求。
- 新增课程：人工智能基础、心理健康教育
- 学生社团数量：20个以上
- 校企合作项目：与多家科技企业建立合作关系
五、未来展望
站在新的起点上，四川省成都列五中学将继续以“办人民满意的教育”为目标，不断探索教育发展的新路径，努力打造一支高素质的教师队伍，培养更多德才兼备的优秀人才，为社会的发展贡献力量。
总结：2024年是四川省成都列五中学稳步前行的一年。在全体师生的共同努力下，学校在教学质量、师资建设、校园文化和特色教育等方面均取得可喜成绩，为今后的发展奠定了坚实基础。
