【五年级作文鲸的自述】一、
这篇作文以“鲸的自述”为题，用第一人称的方式讲述了鲸的生活习性、外形特征和对海洋环境的感受。文章语言生动，富有想象力，展现了作者对鲸的了解和热爱。通过描述鲸的呼吸方式、食物来源、生活习性以及与人类的关系，表达了保护海洋生态环境的重要性。
二、表格展示：
| 项目 | 内容 |
| 标题 | 五年级作文 鲸的自述 |
| 作者视角 | 第一人称（鲸的自述） |
| 主要内容 | 鲸的外形、呼吸方式、食性、生活习性、与人类的关系 |
| 语言风格 | 生动形象，富有感情色彩 |
| 写作目的 | 表达对鲸的了解和对海洋环境的关注 |
| 结构安排 | 分段叙述，条理清晰 |
| 情感表达 | 对海洋生活的热爱，对人类破坏环境的担忧 |
| 适合年级 | 五年级学生 |
| 创新点 | 以“自述”形式增强代入感，贴近生活 |
三、原文示例（节选）：
大家好，我是一头蓝鲸，生活在辽阔的大海里。我的身体非常庞大，像一座移动的小山。我每天都要浮出水面呼吸，喷出高高的水柱，就像在向世界打招呼。
我喜欢吃小鱼和磷虾，每天能吃掉好几吨的食物。虽然我看起来很大，但其实我非常温柔，不会伤害其他生物。可是，现在有些人类却为了利益，不断捕杀我们，还污染大海，让我们的家园变得越来越危险。
我希望人们能多关心海洋，保护我们这些可爱的海洋朋友。只有这样，我们的地球才会更加美丽！
四、写作建议：
- 多使用拟人化手法，让鲸有情感、有思想。
- 结合实际知识，如鲸的分类、呼吸方式等。
- 加入环保意识，提升作文的深度。
- 语言要简洁明了，符合五年级学生的表达水平。
这篇作文不仅展示了学生对鲸的了解，也体现了他们对自然和生命的关注，是一篇富有意义的优秀作品。
