【二年级借阅公约样板】为了培养二年级学生良好的阅读习惯，增强图书管理意识，学校制定了《二年级借阅公约样板》。该公约旨在规范学生的借阅行为，确保图书资源的合理使用与保护，同时提升学生的责任感和集体意识。
以下是《二年级借阅公约样板》的主要
一、借阅公约主要
1. 爱护图书：不折页、不涂写、不撕毁图书，保持书籍整洁。
2. 按时归还：借阅后应按照规定时间归还，避免影响他人使用。
3. 文明借阅：排队有序，不争抢、不喧哗，尊重图书管理员。
4. 诚实守信：如实填写借阅信息，不冒名顶替或谎报丢失。
5. 责任意识：如遇图书损坏或遗失，应及时报告并按要求赔偿。
6. 定期整理：借阅后将书籍放回原处，便于下次借阅。
7. 积极参与：鼓励学生多借阅、多阅读，养成终身学习的习惯。
二、借阅公约执行情况对照表
| 项目 | 内容说明 | 是否落实 |
| 爱护图书 | 不折页、不涂写、不撕毁 | □ 是 □ 否 |
| 按时归还 | 借阅后按规定时间归还 | □ 是 □ 否 |
| 文明借阅 | 排队有序，不争抢、不喧哗 | □ 是 □ 否 |
| 诚实守信 | 如实填写借阅信息 | □ 是 □ 否 |
| 责任意识 | 如遇损坏或丢失及时报告 | □ 是 □ 否 |
| 定期整理 | 借阅后放回原处 | □ 是 □ 否 |
| 积极参与 | 多借阅、多阅读 | □ 是 □ 否 |
通过《二年级借阅公约样板》的实施，不仅有助于培养学生良好的阅读习惯，也为班级图书角的有序管理提供了保障。希望每位同学都能认真遵守公约，共同维护图书资源，营造一个健康、文明的阅读环境。
