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一、教学目标:1 知识与技能: 学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,理解并掌握文中重点词语的意思。 学习并运用比喻、拟人等修辞手
在生物学领域中,探讨生命的起源与发展始终是一个核心话题。而当我们聚焦于人类自身时,“人的个体发育的起点是什么”这一问题便显得尤为关