【求人教版八下语文课本附录古诗】在学习语文的过程中，古诗词是不可或缺的一部分。人教版初中语文教材中，八年级下册的课文内容丰富，不仅包括现代文和文言文，还配有附录中的古诗，作为课外拓展和积累的重要资料。以下是对人教版八年级下册语文课本附录中古诗的总结与整理，帮助学生更好地理解和掌握这些经典作品。
一、附录古诗概述
根据2019年修订的人教版八年级下册语文课本，其附录部分收录了若干首古诗，主要用于拓展学生的文学视野，增强对古典诗词的理解与欣赏能力。这些诗歌大多为唐代及以前的经典名篇，语言凝练，意境深远。
二、附录古诗列表（按教材原文顺序）
| 序号 | 诗题 | 作者 | 朝代 | 内容简要 |
| 1 | 《关雎》 | 《诗经》 | 先秦 | 表达男子对女子的爱慕之情，是《诗经》中的代表作之一。 |
| 2 | 《蒹葭》 | 《诗经》 | 先秦 | 描写秋日水边的景色，抒发对意中人的思念之情。 |
| 3 | 《送杜少府之任蜀州》 | 王勃 | 唐代 | 抒发对友人离别的深情，气势豪迈，情感真挚。 |
| 4 | 《登幽州台歌》 | 陈子昂 | 唐代 | 表现诗人怀才不遇、孤独无依的情感，意境苍凉。 |
| 5 | 《次北固山下》 | 王湾 | 唐代 | 描写旅途所见，表达思乡之情，语言清新自然。 |
| 6 | 《使至塞上》 | 王维 | 唐代 | 描绘边塞风光，展现壮阔景象，体现王维“诗中有画”的风格。 |
| 7 | 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 | 李白 | 唐代 | 表达对友人被贬的同情与关切，情感真挚。 |
| 8 | 《行路难（其一）》 | 李白 | 唐代 | 抒发对人生道路艰难的感慨，表现诗人乐观与坚韧的精神。 |
| 9 | 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 | 刘禹锡 | 唐代 | 表达对友人关心的感激，以及面对逆境的豁达心态。 |
| 10 | 《水调歌头·明月几时有》 | 苏轼 | 北宋 | 以月寄情，抒发对亲人的思念和对人生的感悟。 |
三、学习建议
1. 背诵理解：附录中的古诗虽非课文重点，但作为拓展内容，建议学生认真背诵并理解诗意。
2. 联系课文：部分古诗与课文内容相关，如《送杜少府之任蜀州》可与《岳阳楼记》等文言文对比阅读，加深理解。
3. 赏析写作：鼓励学生尝试对古诗进行赏析或仿写，提升语言表达能力和文学素养。
4. 拓展阅读：结合教材推荐的课外阅读书目，进一步拓展对古代诗词的兴趣。
通过以上整理，希望同学们能够更清晰地了解人教版八年级下册语文课本附录中的古诗内容，并在学习中不断积累和提升自己的文学修养。
