【背影在初中几年级的】《背影》是朱自清的一篇经典散文，文章以细腻的笔触描绘了父亲送别儿子时的背影，表达了深沉的父爱。这篇文章因其情感真挚、语言优美，被广泛选入中学语文教材中。
根据人教版初中语文教材的安排，《背影》通常出现在七年级下册，属于初中阶段的第一学年。这篇文章不仅是学生学习散文写作的重要范文，也是培养学生阅读理解能力和情感体验的重要文本。
一、
《背影》是一篇描写亲情的散文，作者通过回忆父亲送别自己的场景，刻画了一个默默付出、不善言辞的父亲形象。文章语言朴实，情感真挚，具有很强的感染力。它被编入初中语文课本，主要目的是让学生体会亲情的重要性，并学习如何通过细节描写表达情感。
在教学过程中，教师通常会引导学生分析文章中的细节描写，如“父亲买橘子”的动作、“背影”的象征意义等，帮助学生理解作者的情感和写作手法。
二、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 文章名称 | 《背影》 |
| 作者 | 朱自清 |
| 出处 | 人教版初中语文教材 |
| 所属年级 | 七年级下册 |
| 教学目标 | 1. 理解文章内容与情感 2. 学习细节描写的方法 3. 培养对亲情的感悟 |
| 主题思想 | 表达父子之间的深情厚谊，强调父爱的伟大与无私 |
| 写作特点 | 1. 情感真挚 2. 细节描写生动 3. 语言朴实自然 |
| 教学重点 | 分析“背影”这一意象的象征意义 |
通过学习《背影》，学生们不仅能够提高语文素养，还能更深刻地体会到家庭中的温情与责任。这篇文章作为初中语文教学的重要组成部分，起到了良好的教育作用。
