【童年的发现是总分总结构吗】一、
《童年的发现》是一篇记叙文，主要讲述了作者童年时期对人类起源的思考和探索过程。文章通过叙述一个有趣的故事，表达了对知识的渴望和对世界的好奇心。
关于文章的结构是否为“总—分—总”结构，需要从内容和逻辑上进行分析。总—分—总结构通常包括三个部分：开头点明中心思想（总），中间展开详细描述（分），结尾再次总结或呼应开头（总）。这种结构常用于议论文或说明文，但在记叙文中并不常见。
《童年的发现》虽然在开头和结尾都有一定的总结性语句，但整体仍以叙述为主，缺乏明确的“分”部分。因此，它更接近于一种“顺叙”结构，而非典型的“总—分—总”结构。
二、结构分析表
| 项目 | 内容 |
| 文章名称 | 童年的发现 |
| 文体类型 | 记叙文 |
| 主题思想 | 表达对知识的探索精神和对世界的好奇心 |
| 开头 | 引出主题，讲述自己小时候对人类起源的疑问 |
| 中间 | 叙述自己如何思考并尝试寻找答案的过程 |
| 结尾 | 总结感悟，表达对科学探索的热爱 |
| 是否总—分—总结构 | 否，属于顺叙结构，无明确的“分”部分 |
| 依据 | 缺乏层次分明的分论点，内容以叙述为主 |
三、结论
《童年的发现》并不是典型的“总—分—总”结构。它更倾向于一种线性的叙述方式，围绕一个核心事件展开，情感真挚，语言生动。虽然开头和结尾有总结性语句，但整体结构仍以叙述为主，不具备议论文中常见的“总—分—总”特征。
