【杨氏之子课文解释】《杨氏之子》是出自《世说新语》的一篇短文，讲述了古代一位聪明机智的少年与孔君平之间的对话。文章虽短，但语言精炼，寓意深刻，展现了古代儿童的聪慧与礼貌。
一、课文
原文：
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔君平指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
译文：
在梁国，有一个姓杨的人家，他的儿子九岁，非常聪明。孔君平去看望他的父亲，父亲不在家，就叫出他的儿子来。杨家孩子摆上水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅对他说：“这是你家的果子。”孩子立刻回答：“我没听说过孔雀是您家的鸟。”
二、课文解析
这篇文章通过一个简单的对话，展现了杨氏之子的机智和应变能力。他没有直接反驳孔君平的话，而是用类比的方式，巧妙地指出对方的逻辑漏洞，既不失礼，又表现出智慧。
三、重点词语解释
| 词语 | 解释 |
| 梁国 | 古代国名，这里泛指某地。 |
| 杨氏子 | 杨家的孩子。 |
| 甚聪惠 | 非常聪明、有智慧。 |
| 诣 | 拜访。 |
| 设果 | 摆出水果。 |
| 君家果 | 你家的果子（指杨梅）。 |
| 夫子 | 对人的尊称，相当于“先生”。 |
| 家禽 | 家养的鸟类。 |
四、课文主旨
《杨氏之子》通过一个日常对话，赞扬了孩子的聪明才智和应对能力，同时也反映了古代社会对礼仪和智慧的重视。文章虽短，但寓意深远，给人启发。
五、教学意义
1. 培养学生的语言表达能力和逻辑思维。
2. 学习古文中的委婉表达和类比手法。
3. 体会古代儿童的聪慧与礼貌。
总结：
《杨氏之子》是一篇富有教育意义的古文，通过简短的对话展示了孩子的智慧和风趣，值得我们细细品味和学习。
